Развивающая книжка "В гостях у букашек"

Книжка «В гостях у букашек» появилась у нас, когда сыночку было полтора годика. Подходило к концу лето, наступала осень, хотелось сохранить наши впечатления и интерес к любимым насекомым. На прогулках, наблюдая за букашками, мы сочинили и пытались повторить небольшие стишки, представленные ниже. Книжка выполнена из бумаги и фетра. Страницы размером 34 х 21 см.

Первый разворот – божьи коровки. 

Красный жучок - божья коровка

Бежит по зеленому листику ловко,

Чёрные точки скорей сосчитай, 

Желание своё ты загадай! 

Листочки сделаны из цветной бумаги. Светло-зеленый листок покрыт плёнкой, на нём можно смело рисовать и располагать поделки из пластилина. Божья коровка сделана из бархатной бумаги, к листочку прикрепляется с помощью липучки. С помощью маркера дорисовываем прожилки на листочке. Божью коровку мы лепим так: я - основу из красного пластилина, а малыш располагает черные пятнышки, надавливая на них. На следующей странице пять нарисованных цветов с цифрами от 1 до 5 и пять божьих коровок из бархатной бумаги с количеством точек от 1 до 5. Нужно подобрать для каждой божьей коровки соответствующий цветок. Божьи коровки крепятся к цветам тоже с помощью липучки. Кроме того, на этой страничке два одинаковых цветка, просим их найти.

Второй разворот – пчела и улей. 

Золотистая пчела на подсолнух села, 

Собрала пыльцу, нектар, 

Песенку пропела: «Жу-жу-жу!Жу-жу-жу! 

Всех медком я угощу!» 

Пчела и подсолнухи сделаны из бархатной бумаги. Пчелка «летает» с помощью атласной ленты. Обращаем внимание на желтый цвет, понятия – большой, средний, маленький. Находим у пчелки крылышки, усики, лапки. На следующей странице улей с пчелами. Улей сделан из картона в виде соты. В нём несколько уровней, на которых изображены соты и пчелки. Можно заглянуть в улей и посмотреть, что там происходит. В пруду – рыбки и птички из фетра. За заборчиком - курица и три цыпленка (тоже из фетра). Нужно помочь медвежонку добраться до меда. Пальчиками «шагаем» по дорожке. Можно сходить в гости к цыплятам и рыбкам.

Третий разворот – бабочки и гусеница. 

Бабочки – сестрички порхают над цветком, 

Ласковое солнышко в небе голубом 

Согревает лучиками душистые цветы, 

Бабочку фигурками укрась скорей ты! 

Бабочка сделана из бархатной бумаги, геометрические фигуры – из фетра, к бабочке прикрепляются с помощью липучки. Обращаем внимание на название фигурок, цвета. Композиции из фигурок на крыльях бабочки можно создавать самые разнообразные. На следующей странице – цикл развития бабочки. Гусеница сделана из помпонов, листик и кокон – из фетра. Яблоко – из бархатной бумаги. Бабочка – пазл - из цветной бумаги. Рассказываем цикл развития бабочки. Помещаем гусеницу в кокон. Собираем картинку, наблюдая рождение бабочки.

Четвертый разворот – паук и кузнечик. 

Паучок сидит на ветке, 

Говорит он нашей детке: 

«Я – мохнатый паучок, 

Потерял я башмачок, 

Потерял его в пути, 

Помоги его найти!» 

Паук сделан из бархатной бумаги и проволоки шенил. Листики на ветке – из цветной бумаги. Башмачки и украшения из фетра. На этой страничке очень много игр: ищем потерянный башмачок, подбираем цвета, одеваем на лапки башмачки, «нанизываем» украшения (они разные по цвету, форме). На следующей странице - кузнечик, который спрятался за листиком из гофрокартона. Обращаем внимание на усики, лапки, крылья. Находим тень кузнечика. Вспоминаем, как прыгает кузнечик. 

Зеленый кузнечик на скрипочке играет, 

Песенку о лете и солнце сочиняет, 

О дождике, о радуге, 

О листиках зеленых, 

И об озерах чистых, прозрачных и бездонных!

Пятый разворот – муравей и карточки. 

Муравьишки строят дом весело и дружно, 

Чтобы был хороший он потрудиться нужно, 

Сосновые иголочки, веточки несут, 

И по дороженьке быстро бегут. 

Потерялся маленький в поле муравей,

Помоги дорогу найти ему скорей! 

Муравьи и муравейник сделаны из цветной бумаги. Муравейник «поднимается» и за ним – стихотворение. Один из муравьев прячется за листиком. Помогаем муравью добраться до своего домика. 

На следующей странице стишок на развитие общей моторики (повторяем движения за букашками):

Бабочка – красавица крылышками машет, 

А в траве зелененький кузнечик смело скачет, 

Божья коровка торопится, бежит, 

Пчелка над полянкой за медком летит. 

Собирает пчелка сладкую пыльцу и поет: 

«Жу-жу -жу,жу-жу-жу, жу - жу»! 

В кармашке – парные карточки для лото. К карточкам можно подбирать соответствующие предметы (пластилиновые поделки насекомых, вязаные игрушки). Буду рада, если кому-нибудь из вас пригодятся представленные идеи!